【模块讲解·新增篇】每天上新课，导图怎么跟着长：快拍、大纲速记、追加资料、深入、只补讲义
SeekFlaw 官方 · 发布于 2026-10-01
📌 模块讲解 · 新增篇｜以一位高二学生的视角写的场景文章，人物虚构，操作与截图均为产品实拍。
先说结论：导图不是一次生成就完事的，每天上新课都要往里加东西。SeekFlaw 有几种加法：板书拍照用「上课快拍」自动归位，提纲用「大纲速记」粘进来长成分支，新的讲义 PDF 用生成台「追加」并入，某个分支讲得太粗就点「深入」长出子节点，背面空着的让 SEEKX 生成台「只补讲义」。
SeekFlaw 求瑕是一款 AI 学习工具：把课件、讲义生成思维导图，每个节点翻面就是一张记忆卡，按遗忘曲线（FSRS 算法）安排复习。
我高二，选的物化生。我们学校进度快，一天六七节课，每门课都在往前推。我开学时给每门课生成了一张导图，但很快发现：新课每天都在加，导图要是不跟着长，两周后就没用了。
下面是我每天往导图里「加东西」的几种方法，按用得多少排。
一、上课：板书拍一张，自己归位
老师写板书，我只拍不抄。下课把照片拖进 Studio 里的「上课快拍」，AI 看图判断讲到哪一节，挂到导图对应的位置：
挂进去的节点有标题、几条要点，原图也在下面：
实测一张板书，上传约 4 秒，归位不到 3 秒。详细见这篇案例。
二、自己的提纲：粘进「大纲速记」
有时候我课上自己记了提纲，或者老师发了一份文字版大纲。打开「大纲速记」粘进去，缩进或者 Markdown 的 #、- 就是层级，右边实时预览，点「并入导图」：
结构有了，背面是空的。我会在生成坞里说一句「给每个节点补上讲义，结构和节点名都不要改」，SEEKX 生成台只补讲义，不会另外长出新分支：
三、新的讲义 PDF：追加并入
老师每周会发新的讲义。画布底部生成台点「＋」，把 PDF 加进来，它会把新内容并进现有的导图，而不是另起一张：
加进来的资料都会留在左边的「资源」里，以后想回看原文也找得到：
四、某个分支讲得太粗：点「深入」
选中一个分支，点节点工具条上的「🌿 深入」，会在它下面再长 5 个子节点，每个都带讲义：
我一般在老师花很多时间讲的地方用它，比如有氧呼吸的三个阶段。
五种加法怎么选
| 手上有什么 | 用什么 | 加到哪 |
|---|---|---|
| 板书、PPT 照片 | 上课快拍 | AI 判断，挂到最相关的节点下 |
| 文字提纲 | 大纲速记 | 按缩进长成分支 |
| 新的讲义 PDF / Word | 生成台「＋」追加 | 并入现有导图 |
| 某个分支太粗 | 节点上的「深入」 | 在这个分支下多长 5 个子节点 |
| 节点背面空着 | 生成坞说「只补讲义」 | 只写背面，不改结构 |
几点体会
- 加完要看一眼。快拍挂错位置的，直接拖到对的地方；AI 补的讲义，对着课本扫一遍。
- 别什么都往里加。老师没讲、考试不考的拓展内容，加多了反而复习负担重。
- 新加的节点也是卡。它们会进学习计划，按到期复习，不会被落下。
你们每天上完新课怎么整理？欢迎分享。
关键词：高中生学习方法 · 课堂笔记整理 · 板书拍照整理 · 思维导图 · 期末复习 · AI 生成思维导图 · AI 学习工具
作者：SeekFlaw 官方 · 2026 年 10 月 1 日｜利益相关：本文由 SeekFlaw 官方撰写，文中人物为虚构的场景示例，所有截图与数字均来自产品内真实操作。