考研政治 · 冲刺带背：怎么带背，先说再翻卡（专题导读与带背 09–17 目录）
SeekFlaw 求瑕 · 发布于 2026-10-24
先说结论：带背是把「先开口」放在「翻卡」前面：视频念出问题，答案先遮住，你把答案说出来，停三秒，再翻卡对答案。「考研政治 · 冲刺带背」这个专题按冲刺突击图 02 一天一集往下排，本期带背 16 是第 8 天，一共 7 张卡：历史选择归根到底是人民群众的选择；人民群众的社会实践最终决定历史发展的结局；个别历史人物只能决定个别历史事件；「人人创造历史」不能这么说。
带背怎么用：三步
- 听问题。视频里念出卡片正面的问题，比如「历史人物能决定历史发展总进程？」。
- 先自己说。不看答案，开口说一遍，说不全也行，停三秒。
- 翻卡对答案。翻卡盖章，再看理由；说错的那一张记下来。
本期带背 16：第 8 天，7 张卡
分两组：社会形态更替与历史选择 3 张，人民群众与历史人物 4 张。下面是 7 张卡上的原话：左边是正面的问题，中间是卡上的一句话答案，右边是卡上的易混提醒。
| 问题 | 卡上的一句话 | 易混 |
|---|---|---|
| 社会形态更替的统一性、多样性各指什么？ | 既有统一性，又有多样性。统一性：按经济基础、尤其是生产关系性质的不同，社会历史可分为五种社会形态，这五种形态依次更替，体现的就是统一性；多样性：有些国家在发展中超越了一个甚至几个社会形态，跨越式向前发展。 | 五种社会形态依次更替是统一性的含义，但并不意味着每个国家都要一个不落地走完。 |
| 历史选择归根到底是谁的选择？ | 人民群众的选择。社会形态更替既有必然性（客观规律、确定不移的趋势，终会走向共产主义社会），也有人们的历史选择；之所以是人民群众的选择，是因为唯物史观是群众史观，人民群众创造历史。 | 必然性指客观规律、确定不移的趋势，选择性指人们的历史选择，二者是统一的。 |
| 群众史观、英雄史观各属于哪种历史观？ | 唯物史观坚持群众史观，认为人民群众创造历史；唯心史观坚持英雄史观，认为英雄主宰历史、英雄创造历史。 | 专题十九主要围绕「谁创造历史」，群众史观 ↔ 唯物史观，英雄史观 ↔ 唯心史观，别对调。 |
| 任何时期人民群众都不含剥削阶级？ | 错。人民群众是历史范畴，会随历史时期变化。从质上说，人民群众是一切对社会历史发展起推动作用的人；起阻碍作用的是反动人物，不属于人民群众。 | 历史范畴指这个范畴会发生变化，所以不能说「任何时期」都不包含谁。 |
| 谁决定历史发展的结局？ | 人民群众。人民群众在创造历史中起决定性作用：是社会物质财富和精神财富的创造者，也是社会变革的决定力量；人民群众的总体意愿和行动代表历史发展的方向，其社会实践最终决定历史发展的结局。 | 决定结局的是广大人民群众的实践，不是微观层面的某一个人。 |
| 历史人物能决定历史发展总进程？ | 不能。要「微观对应微观、宏观对应宏观」：个别历史人物属微观，只能决定个别历史事件，每个人则可以创造自己的历史；广大人民群众属宏观，人民群众创造历史，其实践最终决定历史发展的结局。 | 微观对应宏观是经典干扰选项，例如「某个杰出人物创造了历史、决定了历史发展的总进程、总方向」。 |
| 「人人创造历史」能这么说吗？ | 不能。可以说「人们自己创造自己的历史」，也可以说「人民群众创造历史」，但不能说「人人创造历史」：「人人」既包括起推动作用的人，也包括起阻碍作用的人，阻碍者不是人民群众。 | — |
怎么学：先自己说，三秒后翻卡
- 只看问题，答案遮住。
- 用自己的话说一句，不用背原文。先说方向：能还是不能，是谁的选择，属于哪种历史观。
- 三秒想不起来就翻卡，不硬想。
- 翻开后对一下：卡上的关键词，你说到了几个。
- 说错的卡先看「易混」那一栏，那里写的是常见的错法。7 张过完，只把说错的再说一遍。
- 隔天回来再说一遍，连续两次说对的先放一放。
系列目录：带背 09–17
同一张图，一天一集。每个链接点开就停在那一天的第一张卡，翻面就是答案；整张图是《考研政治冲刺突击 02 · 马原认识论与唯物史观》，60 张重点卡，附 9 天路径。带背 16 的视频（男声讲解版）在 B站：BV1Xvna6cEK4。
| 集数 | 对应 | 主题 | 卡数 | 直达 |
|---|---|---|---|---|
| 带背 09 | 第 1 天 | 实践的本质、结构、形式 | 7 张 | 打开这一天第一张卡 |
| 带背 10 | 第 2 天 | 实践与认识、认识的本质 | 7 张 | 打开这一天第一张卡 |
| 带背 11 | 第 3 天 | 两次飞跃与辩证运动 | 6 张 | 打开这一天第一张卡 |
| 带背 12 | 第 4 天 | 真理的客观性、绝对性与相对性、真理与谬误 | 10 张 | 打开这一天第一张卡 |
| 带背 13 | 第 5 天 | 价值观与自由 | 10 张 | 打开这一天第一张卡 |
| 带背 14 | 第 6 天 | 社会存在与社会意识 | 6 张 | 打开这一天第一张卡 |
| 带背 15 | 第 7 天 | 生产力、生产关系、上层建筑、发展动力 | 7 张 | 打开这一天第一张卡 |
| 带背 16 | 第 8 天 | 社会形态更替、人民群众与历史人物（本期） | 7 张 | 打开这一天第一张卡 |
| 带背 17 | 考前回看 | 易混对照（Day4–6） | 8 张对照卡 | 打开突击图 02 |
常见问题
Q：带背和平时翻卡有什么不一样？多一步「先说」。平时看到问题就翻，带背要求翻之前先把答案说出口，说错了才知道错在哪一句。
Q：历史人物能决定历史发展总进程吗？不能。要「微观对应微观、宏观对应宏观」：个别历史人物属微观，只能决定个别历史事件，每个人则可以创造自己的历史；广大人民群众属宏观，人民群众创造历史，其实践最终决定历史发展的结局。
Q：能说「人人创造历史」吗？不能。可以说「人们自己创造自己的历史」，也可以说「人民群众创造历史」，但不能说「人人创造历史」：「人人」既包括起推动作用的人，也包括起阻碍作用的人，阻碍者不是人民群众。
出处
- 卡片内容：整理自 B站「肖秀荣教授」账号《2027〈背诵手册〉带背课》Day6 唯物史观（BV1rDJy61EM5），视频版权归原作者。
- 卡片可能有疏漏，请以教材和当年考试大纲为准。
SeekFlaw 求瑕是一款 AI 学习工具：把课件、讲义生成思维导图，每个节点翻面就是一张记忆卡，按遗忘曲线（FSRS 算法）安排复习。带背用的 7 张卡，就是冲刺突击图 02 里的卡。
作者：SeekFlaw 求瑕团队 · 2026 年 10 月 24 日 发布
标签：冲刺带背、考研政治带背、考研政治马原、唯物史观、考研复习